周一，马拉邦市Tinajeros国立高中的一名老师开始了她的菲律宾语主题讲座，与此同时，教育部在全国部分学校推出了被称为“MATATAG”(菲律宾语中意为坚固或稳定)的幼儿园到10年级(K-10)新课程。(摄于2023年9月25日，来自LYN RILLON)
菲律宾，马尼拉——教育部(DepEd)报告称，教师们正在适应从幼儿园到10年级学生的新课程。
菲律宾国防部副发言人弗朗西斯·塞萨尔·布林加斯在菲律宾总统府雅延举行的公开新闻发布会上发表了上述声明。
布林加斯说:“一开始，学习英语可能会对英语教师构成挑战，因为他们不熟悉英语教师的能力，不熟悉英语教师的能力。”
(从我们所看到的来看，我们的老师在熟悉不同的能力方面遇到了挑战，因为我们大大减少了能力的数量。)
她说:“与此同时，我们也要制作适合的学习材料和适合的修订课程。”
(当然，还有我们制作的适合我们修订后课程的学习材料。)
然而，布林加斯表示，这些问题只持续了最初的几周。
她说，由于来自环境部办公室的支持和反馈，困难被克服了。
Bringas补充说，每周都会举行合作会议，老师们讨论他们的经验和他们需要的干预措施。
根据新的“Matatag”课程，从幼儿园到10年级的课程重点是五项基本技能。
这些技能是语言、阅读和识字、数学、民族主义以及良好的举止和正确的行为。
与过去课程涵盖的七个领域相比，这些科目较少。
以前的科目是母语、菲律宾语、英语、数学、Araling Panlipunan(社会研究)、Mapeh(音乐、艺术、体育和健康)和Edukasyon sa Pagpapakatao(价值观教育)。
